招生計劃
東北師大附中高中計劃招生1380人。
其中自由校區(qū)計劃招生680人；青華校區(qū)計劃招生700人。
2018年東北師大附中自由校區(qū)招生計劃
2018年東北師大附中青華校區(qū)招生計劃
志愿填報流程
2018年中考報考信息
2014年至2017年東北師大附中錄取分?jǐn)?shù)線及招生計劃（2016、2017中考含體育分滿分為640分）
中考招生的錄取順序
五類課程實驗班
學(xué)校首任校長為我國著名教育家陳元暉先生，現(xiàn)任校長邵志豪博士，黨委書記劉麗君博士。
學(xué)?，F(xiàn)有自由、青華、明珠、凈月、北京朝陽、新城六個校區(qū)，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中、國際部、藝術(shù)部等多個學(xué)部，總占地面積 40 余萬平方米，一線教職工1500 余人，在校學(xué)生 16000 余名。其中自由校區(qū)、青華校區(qū)為學(xué)校高中部，實行一體化管理；明珠校區(qū)為學(xué)校初中部；凈月校區(qū)為東北師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校，是“K12 ＋ 1” 學(xué)校，2011 年并入東北師大附中管理序列；北京朝陽校區(qū)為 2010 年東北師大附中與北京朝陽區(qū)教委合作舉辦的完全中學(xué)；新城校區(qū)為長春市二十六中學(xué)，是 2015 年長春市南關(guān)區(qū)委托東北師大附中管理的初中學(xué)校。
在一代創(chuàng)業(yè)者的開拓下，學(xué)校發(fā)展迅速，20 世紀(jì)50 年代末被評為“吉林省重點中學(xué)”。
80 年代學(xué)校以“實驗性、研究型”的辦學(xué)特色躋身于全國知名重點中學(xué)行列，被評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”和“全國德育先進(jìn)校”。進(jìn)入 21 世紀(jì)以來，學(xué)校深化素質(zhì)教育， 實施文化管理，探索多元人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為首批“吉林省示范性高中”，獲得“全國五一勞動獎狀”。近年來，學(xué)校秉承東北師大“尊重的教育”“創(chuàng)造的教育”理念，弘揚(yáng)“堅持理想、追求卓越、勇開風(fēng)氣、兼容并包”的附中精神，實施“學(xué)生為本、學(xué)者為先、學(xué)術(shù)為基、學(xué)風(fēng)為要”的治校方略，堅持教育家辦學(xué)，建設(shè)現(xiàn)代化、國際化的學(xué)術(shù)型中學(xué)。為海內(nèi)外知名高校和社會各界輸送了近十萬優(yōu)秀人才， 被譽(yù)為“吉林省基礎(chǔ)教育的名片”。
自由校區(qū)
青華校區(qū)
明珠校區(qū)
凈月校區(qū)
朝陽校區(qū)
新城校區(qū)
校園環(huán)境是學(xué)校硬實力，也是學(xué)校軟實力。為了使校園環(huán)境充分服務(wù)于學(xué)術(shù)型中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展。我校緊緊圍繞開放氣質(zhì)的課程中心，學(xué)術(shù)氣質(zhì)的附中講堂，書院氣質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)代氣質(zhì)的智慧校園，國際氣質(zhì)的交流文化，卓越氣質(zhì)的走廊環(huán)境六個維度開展系統(tǒng)的學(xué)校環(huán)境建設(shè)。先進(jìn)的圖書館、自由的學(xué)術(shù)氛圍、古樸的讀書廊、智能的服務(wù)設(shè)備、厚重的校史館、莊嚴(yán)的陳元暉銅像、典雅的名人石刻都成為學(xué)校文化的象征與表達(dá)，讓所有走進(jìn)校園的人都能直觀地從中感受到令人神往的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍。
教師的教育智慧源于實踐，形于反思，成于研究，漲于研修。在首任校長陳元暉先生“附中教師要做教育家，不要當(dāng)教書匠”的思想引領(lǐng)下，東北師大附中積極創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式，啟動“元暉工程”，創(chuàng)辦“元暉教師研修院”，組建了由大學(xué)學(xué)者、附中名師為骨干力量的專家團(tuán)隊來引領(lǐng)、支持和服務(wù)于教師的專業(yè)研修和自覺發(fā)展。在附中人不斷創(chuàng)新教師發(fā)展方式、引領(lǐng)教師學(xué)術(shù)成長、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、擴(kuò)展教師教育視野的努力過程中，我校已經(jīng)逐漸形成了一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、視野開闊的學(xué)術(shù)型教師隊伍，為學(xué)校的未來發(fā)展夯實了立教之本，為國內(nèi)基礎(chǔ)教育的教師發(fā)展提供了優(yōu)秀范例。
教育科研
百年大計，教育為本；教育大計 , 教師為本。教育是任何一個文明國家發(fā)展的主題， 教師則是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。正如葉瀾教授所說：“課程設(shè)計者是教師、課堂組織者是教師，班級管理者是教師，教育的行為可以簡單歸結(jié)為教師的行為?！苯處煱l(fā)展模式的創(chuàng)新成為各個學(xué)校提高教師質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)教師、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要研究課題。經(jīng)過多年的探索，東北師范大學(xué)附屬中學(xué)走出了一條全新的教師發(fā)展道路——基于教育家辦學(xué)的學(xué)術(shù)型教師培養(yǎng)模式。
多年來，東北師大附中的學(xué)生一直表現(xiàn)出一種卓越的素質(zhì)，突出的能力，開闊的視野，這些無不得益于東北師大附中基于多元人才培養(yǎng)的教育理念引領(lǐng)下的課程建設(shè)，無不得益于東北師大附中以培養(yǎng)學(xué)生的主體性、能動性、目的性和創(chuàng)造性為基本準(zhǔn)則的課程資源和課程文化。
開放的課程空間與豐富的優(yōu)勢資源為學(xué)生的自主發(fā)展搭設(shè)了基礎(chǔ)平臺；多元的課程內(nèi)容為學(xué)生的優(yōu)勢探索提供了自塑路徑，指向?qū)W生個性發(fā)展的課程觀念為學(xué)生的自信品格養(yǎng)成凝聚了發(fā)展合力；高端的課程目標(biāo)為學(xué)生的自強(qiáng)精神培育引領(lǐng)了明確方向。
課程體系
大學(xué)先修課程
東北師大附中與全國最頂尖名校聯(lián)合開設(shè)了多系列的中國大學(xué)先修課程，可以使學(xué)有余力的學(xué)生提前體驗、了解大學(xué)課程內(nèi)容，培養(yǎng)思維方法和探究未知世界的能力。該課程的實施與運行，與當(dāng)前高考改革遙相呼應(yīng)，是我校敢為天下先、愿做領(lǐng)航人，勇挑重?fù)?dān)、大膽創(chuàng)新的新成果。
校本課程
東北師大附中全力以赴，每個學(xué)期打造、設(shè)計、開發(fā)近 80 門校本課程，為學(xué)生綜合素質(zhì)、個性發(fā)展提供了有力保障。
模塊課程
為了每一名學(xué)生在高中階段能夠享受到比較系統(tǒng)、高水平的素質(zhì)教育，能有一項比較專業(yè)的特長，學(xué)會用現(xiàn)代思維的方式認(rèn)識世界，用高品位表現(xiàn)的方法交流思想情感， 都能身心健康、和諧發(fā)展，學(xué)校開創(chuàng)性地實施了非高考學(xué)科彈性教學(xué)實踐改革。
國際課程
國際化接軌有國際化課程。學(xué)校有“英語深度閱讀與批判性思維”“托福寫作”“中學(xué)生模擬聯(lián)合國（MUN）”“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力與組織力的培養(yǎng)”“土木建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計”“節(jié)能車設(shè)計與制作”“集思堂創(chuàng)新思維訓(xùn)練”等課程，為學(xué)生國際化發(fā)展搭建了寬闊平臺。
金牌工程
東北師大附中多年來堅持“素質(zhì)教育”理念，為學(xué)生搭建多元化發(fā)展平臺，學(xué)生在學(xué)科深度學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新發(fā)展、文體藝術(shù)修養(yǎng)等方面各展其能，大放異彩。其中蜚聲全國的 “金牌工程”是東北師大附中倡導(dǎo)和實施的一項學(xué)科高端競賽工程。
在享譽(yù)全國的金牌教練員執(zhí)教下，“金牌工程”成果豐碩。2017 年，學(xué)校各學(xué)科競賽成績依然穩(wěn)居吉林賽區(qū)第一名！入選省隊和獲一等獎的人數(shù)均蟬聯(lián)吉林省第一！共有 100 人獲得全省各學(xué)科競賽一等獎，30 人入選吉林省代表隊，5 人進(jìn)入國家集訓(xùn)隊！共獲得 8 枚金牌，9 枚銀牌和 12 枚銅牌！其中，5 人保送清華、北大，25 人獲得清華、北大一本線政策。
科技創(chuàng)新
文科競賽
體育 藝術(shù)
東北師大附中是吉林省唯一一所同時擁有北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)校長直推計劃的學(xué)校。學(xué)校一直是北京大學(xué)、清華大學(xué)等知名高校的優(yōu)秀生源基地校，是北京大學(xué)、清華大學(xué)外埠最大的生源校。
2017 年高考，東北師大附中學(xué)子喜報頻傳，連創(chuàng)佳績。近 900 名同學(xué)考入頂尖大學(xué)， 整體質(zhì)量穩(wěn)居全省第一，充分體現(xiàn)了附中多元人才培養(yǎng)的豐碩成果。理科全省前五名， 我校占 2 人。文科（漢語言類）全省前十名，我校占 3 人。長春地區(qū)前十名我校共 6 人。
英語省狀元全省共 7 人，我校占 4 人。文科數(shù)學(xué)省狀元全省 3 人，我校占 1 人。文科綜合（漢語言類）省狀元全省共 3 人，我省占 1 人。
考入世界前 50 名高校的人數(shù)為 169 人，占考生總?cè)藬?shù)的 11.84%；考入世界前 100 名高校的人數(shù)為 225 人，占考生總?cè)藬?shù)的 15.77%；考入北大、清華和香港知名大學(xué)的人數(shù)為 65 人；考入“C9 高?！钡娜藬?shù)為 148 人，占考生總?cè)藬?shù)的 10.37%；考入“985 高?！钡娜藬?shù)為 764 人，占考生總?cè)藬?shù)的 53.54%。
近年來，學(xué)校積極搭建學(xué)生國際化高端發(fā)展平臺，開辟了與國外高校合作的多元化模式，為高中優(yōu)秀畢業(yè)生的國際化走向提供了廣闊的空間。為了培養(yǎng)具有國際視野、綜合能力的高中畢業(yè)生，學(xué)校在高中課程中引進(jìn)了口語培訓(xùn)課程，并開設(shè)了美國文化、國際交流、拓展訓(xùn)練、英語原版影視作品賞析等校本選修課程，同時引進(jìn)雅思、托福、
SAT 等英語課程，加強(qiáng)學(xué)生英語應(yīng)用能力的集中培養(yǎng)。學(xué)校作為劍橋大學(xué)遴選中心、安生基金會東北地區(qū)遴選中心，為優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)開辟了新的渠道。隨著東北師大附中國際部的引進(jìn)和國際化課程的引進(jìn)，東北師大附中每年有百余名學(xué)生走進(jìn)國際知名高校，成為學(xué)生發(fā)展的又一亮點。
我校德育工作以踐行社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想，以自覺教育為主體性德育的核心內(nèi)容，創(chuàng)造性的提出“123456”德育新模式，取得了豐碩的德育成果。結(jié)合學(xué)生發(fā)展的心理規(guī)律和傳統(tǒng)的德育經(jīng)驗不斷改進(jìn)德育工作的內(nèi)容和方法，經(jīng)過主題教育系列活動方案及評價體制的改革與實踐，引導(dǎo)學(xué)生成為具有自主管理、自主培養(yǎng)、自主成長、自主選擇、自主體驗、自主規(guī)劃的附中人。
自主管理 自主培養(yǎng)
緊密結(jié)合學(xué)校育人理念，以營造學(xué)術(shù)型校園文化氛圍為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)， 將發(fā)展的主動權(quán)還給學(xué)生，打造一流的學(xué)生組織，一流的學(xué)生活動，一流的學(xué)生干部。學(xué)生會、分團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會三大學(xué)生組織，實現(xiàn)學(xué)生干部自我服務(wù)、自主管理、自主培養(yǎng)的目標(biāo)。
自主成長 自主選擇
以弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀為陣地，以學(xué)術(shù)化為引領(lǐng)，搭設(shè)學(xué)術(shù)課程、實踐課程、核心素養(yǎng)、綜合能力課程環(huán)境， 打造課程化、學(xué)術(shù)化社團(tuán)，豐富育人載體，為學(xué)術(shù)型學(xué)生成長助力。
科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、文化節(jié)，社團(tuán)活動周、社團(tuán)納新等具有附中特色的學(xué)生活動，鍛煉了學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生自主實踐能力及健康的情操、堅韌的品質(zhì)。
豐富多彩的社團(tuán)活動是推動學(xué)生核心素養(yǎng)教育的有效實施途徑，對豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合能力發(fā)揮重要作用。東北師大附中學(xué)生經(jīng)過多年努力，與學(xué)校多樣化課程體系相銜接，已打造六大類，三十余個學(xué)生社團(tuán)。
自主體驗 自主規(guī)劃
學(xué)校有計劃地開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、研學(xué)旅行等系列教育活動，鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)的意志和良好的行為素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生生涯規(guī)劃能力， 增強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃意識，助力學(xué)生規(guī)劃人生， 立足現(xiàn)在，著眼未來。
國際課程中心
為了響應(yīng)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020 年）》，配合吉林省和長春市教育國際化戰(zhàn)略的實施，構(gòu)筑面向世界的開放教育體系，為長春市的發(fā)展培養(yǎng)具有國際競爭力的復(fù)合型人才，東北師范大學(xué)附屬中學(xué)自 2008 年起開設(shè)國際交流項目， 設(shè)立國際部，引進(jìn)世界領(lǐng)先的國際課程以適應(yīng)地方教育的需求。2011 年劍橋國際考試中心（CIE）對我校正式授權(quán)，開設(shè) IGCSE 和 A Level 兩項國際課程；2012 年 IBO（國際文憑組織）對我校發(fā)出了正式授權(quán)函，學(xué)校取得開設(shè)IBDP（高中文憑項目）的資格。推出國際課程實驗班，為高中學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育資源，開啟通往世界一流名校的快捷通道。
教學(xué)師資
成果佳績
自2011年成立至今，共有 195 名畢業(yè)生，累計獲得近 1000 封錄取通知書。其中包括在《美國新聞和世界報導(dǎo)》USNEWS 排在前 20 的埃默里大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校等綜合性大學(xué)錄取通知書，同時還收到了美國著名文理學(xué)院的錄取通知書并且被授予了豐厚的獎學(xué)金，其中有排在美國第 12 名的文理學(xué)院高露潔學(xué)院，以及史密斯學(xué)院等美國知名文理學(xué)院。除美國外，畢業(yè)生也收到了英國排在前 10 名的帝國理工大學(xué)，加拿大的多倫多大學(xué)，麥基爾大學(xué)等，以及澳洲的悉尼大學(xué)，墨爾本大學(xué)等。其中，2017 屆畢業(yè)生中，李易宣同學(xué)更是獲得劍橋大學(xué)錄取，成績喜人。
國際交流中心
應(yīng)全球化和教育的國際化趨勢，東北師大附中在上個世紀(jì) 50 年代即已經(jīng)開展國際交流。在長期的積累與摸索后，自 2015年 8 月以來，學(xué)校的國際交流中心工作同教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程國際化進(jìn)一步整合提升。國際交流格局漸趨合理，建立了與美國、加拿大、英國、法國、德國、以色列、新加坡、日本、韓國、阿聯(lián)酋等 10 個國家的 50 余個優(yōu)秀生源選拔推薦入學(xué)綠色通道和短期文化交流項目。畢業(yè)生被海外錄取的數(shù)量與高度也連年攀升，僅以 2015 年-2017年三年數(shù)據(jù)顯示，我校已累計向海外一百三十余所優(yōu)質(zhì)院校輸送 462 人，其中獲得世界前百大學(xué)錄取的有 226 人，通過學(xué)校合作項目“綠色通道”推薦獲得錄取世界前百大學(xué)的學(xué)生 56 人。
2014 年至 2017 年畢業(yè)生海外錄取情況
2014 年至 2017 年東北師大附中累計獲得海外錄取學(xué)生人數(shù)共計 912 人，其中：
獲得 2018USNews 世界前十位大學(xué)錄取 31 人；
獲得 2018USNews 世界前三十位大學(xué)錄取 153 人；
獲得 2018USNews 世界前五十位大學(xué)錄取 240 人；
獲得 2018USNews 世界前百位大學(xué)錄取 392 人；
獲得 2018USNews 美國文理學(xué)院前五十名錄取 15 人；
獲得世界知名藝術(shù)類院校錄取 11 人 。
2014 年至 2017 年畢業(yè)生海外錄取分類統(tǒng)計表
2017 年，是學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃，繪就藍(lán)圖的一年。這一年，我們在分析了文化傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢的基礎(chǔ)上，確立了“學(xué)生為本、學(xué)者為先、學(xué)術(shù)為基、學(xué)風(fēng)為要” 的治校方略，努力建設(shè)現(xiàn)代化、國際化的學(xué)術(shù)型中學(xué)。沿著這個方向，學(xué)校詳細(xì)規(guī)劃了教師年、學(xué)生年、學(xué)校年的學(xué)術(shù)型中學(xué)建設(shè)三步走戰(zhàn)略，爭取在 2020 年，學(xué)校 70 年校慶之際，形成學(xué)術(shù)型中學(xué)的基本模式，繼續(xù)領(lǐng)航國內(nèi)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。共同的目標(biāo)由此凝聚，奮進(jìn)的方向由此點亮。有了理想，并為之堅持下去，附中定會收獲無數(shù)的精彩。中科大少年班創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗基地、全國青少年藝術(shù)素質(zhì)教育示范基地、全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、全國先進(jìn)后勤學(xué)校、全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校等27 項國家、省市級學(xué)校榮譽(yù)，就是附中在實現(xiàn)學(xué)術(shù)型中學(xué)建設(shè)道路上收獲精彩的開始。
學(xué)校地址
自由校區(qū)：長春市自由大路506號
青華校區(qū)：長春市清華路818號
