| 序號(hào) | 姓名 | 課題名稱 | 立項(xiàng)編號(hào) |
| 1 | 劉 勇 | 基于“原生態(tài)”教學(xué)模式下的高中語文閱讀教學(xué)研究 | JYXH13510064 |
| 2 | 戴有剛 | “圓錐曲線”那點(diǎn)事 | JYXH13510065 |
| 3 | 吳 波 | 普通高中2017版生物課程標(biāo)準(zhǔn)校本研究 | JYXH13510066 |
| 4 | 薛玉財(cái) | 高中數(shù)學(xué)特長生培養(yǎng)的策略研究 | JYXH13510067 |
| 5 | 韓東銘 | 通用技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐路徑研究 | JYXH13510068 |
| 6 | 何 婧 | 邏輯方法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用 | JYXH13510069 |
| 7 | 姜 喬 | 全面二孩政策下班主任工作策略的研究 | JYXH13510070 |
| 8 | 曲 虹 | 學(xué)術(shù)性與主題型：史學(xué)核心素養(yǎng)視域下的選修模塊資源開發(fā) 與教學(xué)模式研究 | JYXH13510071 |
| 9 | 陳宇博 | 解構(gòu)閱讀在高中英語閱讀教學(xué)中的行動(dòng)研究 | JYXH13510072 |
| 10 | 王立旭 | IB國際課程CAS中實(shí)驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)研究 | JYXH13510073 |